
Este Blog é um espaço aberto para a comunidade escolar do Acy Barros participar com debates, publicação de artigos sobre diversos temas como práticas educacionais, ética, cidadania e entretenimento. É importante a contribuição de todos.
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Que venha 2010!!!!! |
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Resultado do Concurso de Vídeo |
Os alunos Adriano, Uriel e Weldson (3º ano C) foram os vencedores do Concurso de Blog realizado pela Coordenação do laboratório de Informática da escola com o Vídeo “Ocultismo: seitas e Religiões Secretas” , O segundo lugar foi do vídeo “Águia de Marabá” dos Alunos do turno da noite representados por Franciel júnior com a colaboração de Frank sales (3º ano) e o o terceiro colocado foi o vídeo “Duplicação da Transamazônica” produzido por Alex Dias(3º ano A/manhã).
Foi satisfatório o resultado geral do projeto, uma vez que conseguimos nosso objetivo: Incentivar a utilização do vídeo por professores e alunos como uma ferramenta pedagógica que muito pode contribuir para melhoria da qualidade de ensino.
O Blog do Acy agradece a participação de todos que contribuíram para o sucesso e realização desse projeto.
Agradecimentos Especiais:
Diretora Edna: Doação de 1 Pen drive de 2 Gb
Coord. Pedagógica: Sinara : doação de 1 Pen Drive 1 Gb
Professora Mary Sônia: Um Pen Drive de 4 Gb e um de 2 Gb
Da esquerda para a direita: Adriano, Weldson e Uriel
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Vídeos Finalistas |
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Águia de Marabá |
Veja momentos importantes do time "Águia de Marabá" neste vídeo produzido por alunos do turno da noite.
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Duplicação da Transamazônica |
Vídeo produzido por Alex, aluno do 3º ano A do turno da manhã que mostra a construção da Ponte sobre o rio Itacaiúnas.
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Ocultismo |
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EducaBlog |
Um post interessante e motivador do blog da cetae às escolas blogueiras... Obrigada pela parte que nos toca.
E se pudéssemos ter a velocidade para ver tudo…
De que outro modo poderíamos saber o que ocorre em todas as escolas da rede estadual, há não ser pelo que elas mostram em seus blogs? Somente através do blog da escola, é possivel (de qualquer lugar onde estejamos), conhecer sua realidade, suas melhores idéias, projetos inovadores e ver as belas imagens do espaço de cada escola. Claro que um blog não tem somente a finalidade de divulgação, mas sem dúvida eles mostram muito da realidade e do cotidiano das escolas!
E depois de uma visita aos blogs da lista aqui da barra lateral, fizemos uma seleção do que imaginamos merece uma visita.
Se não puder visitar o blog, faça uma visita à escola…
Veja o belo design dos blogs
Blog do Acy em Marabá
Blog da Escola Paulinho de Brito em Belém
Blog da Escola Cristo Redentor em Abaetetuba
Processo democrático e aprendizagem sobre cidadania
Blog da Escola Augusto Montenegro
Eventos culturais e científicos no espaço da escola (belos logotipos!)
Blog da Escola Mario Queiroz(Bragança)
Blog da Escola Olinda Veras Alves(Curuça)
Blog da Escola Ruth Rosita (Belém)
Fotos e imagens de comemorações
Blog da Escola do Outeiro
Blog da Escola Jorge Lopes Raposo
Professor-poeta
Blog da Escola Bolivar Bordalo
O titulo desse post é uma referência a uma canção de Marisa Monte postada no
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Concurso de Vídeo |
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Curso de Braille |
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Mostra de Conhecimento Científico |
DOENÇAS CAUSADAS POR VÍRUS E BACTÉRIAS (5ª A)
GRIPE SUÍNA (5ª C)
RECICLAGEM E APROVEITAMENTO (5ª B)
BIOPIRATARIA (8ª B)
PEDOFILIA (6ªA)
ALCOOLISMO E SISTEMA SOLAR ( 7ª )
ANABOLIZANTES (6ª B)
TABAGISMO (8ª A )
ABORTO (1ª A)
REAPROVEITAMENTO DA ÁGUA 1º( B)
ESTILO JOVEM 2º (A)
MINERAÇÃO 2º (B)
EXPERIMENTOS BIOFÍSICOS 2º(C)
OS DOIS LADOS DA TRANSAMAZÔNICA 3º (A)
NANOTECNOLOGIA 3º(B)
CEITAS E RELIGIÕES SECRETAS 3º ©
TIPAGEM SANGUÍNEA 2º (C)
MODA : RETRATO DA HISTÓRIA 1º (D)
DESENHOS ANIMADOS 1º (E)
TRÁFICO HUMANO 1º A e C
ARTE COM GARRAFA PET 1º B
EVOLUÇAO DAS MÍDIAS DE ARMAZENAMENTO 2º B
DST (DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS 3º A
ÁGUIA DE MARABÁ –FUTEBOL CLUBE 3º B
As feiras de Ciências, além de ajudarem a descobrir
Cientistas de amanhã, proporcionam uma saída a
Expressão individual e criatividade que não podem
Revelar-se no trabalho diário de aula.
(Seymour – Fowler)
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Eleição no Acy |
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Agora é Chapa Única |
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Os Cantos do Norte |
Em meio ao corre-corre diário dos professores, com prazos a cumprir referentes a provas, simulados, reposição de aula, enfim cumprimento do calendário letivo e todos os compromissos rotineiros , a escola Acy Barros ficou toda enfeitada, cheia de luzes e alegria para que seus alunos, professores, coordenaadores pedagógicos, direção e convidados da comunidade esquecessem um pouco os problemas diários e se encantassem com a poesia de nossos autores amazônicos. Foi o que vivenciamos com a apresentação do projeto que já é tradição aqui no Acy. O Sarau Lítero-Musical que esse ano apresentou o tema “Os Cantos do Norte”.
Foi uma noite muito agradável onde os convidados puderam apreciar ótimas apresentações sobre a poesia regional. Quem esteve presente ao evento pode conhecer um pouco da obra de autor amazonense Thiago de Mello, os paraenses Ruy Barata, Mário Faustino e Waldemar Henrique e, claro que não poderia faltar, os autores aqui da terrinha: Ademir Braz e nosso querido Javier di Mayr-abá.
Veja abaixo os melhores momentos do Sarau.Na abertura tivemos a palestra com Javier Di Mayr-abá "Cante de lá que eu Canto de cá"
Homenagem ao javier aluno Alberto do 2º ano Noite-Coordenadora profº Walkyria
Apresentação dos alunos do 1º ano A coordenados pela Professora Mary Sônia sobre Ruy Barata "Esse rio é minha rua"
Apresentação dos alunos do 2º B: Poema de Ademir Braz "Mayr-abá com a Coordenação da professora Mary Sônia
Apresentação da música Uirapuru feita pelos alunos do Professor Gilvandro.
(obrigada, galerinha. Como sempre vocês deram um show)
Apresentação de poema de Mário Faustino: Alunos do 3º ano Coordenados pela professora Ana Maria
E nosso querido professor Edir a quem deixamos aqui o nosso muito obrigado pela contribuição dada à escola e por ter nos encantado com suas poesias. SUCESSO, GAROTO!
Coordenação do projeto:
Professor Edir Augusto
professora Walkyria Milhomem
Professor Gilvandro Monteiro
professora Mary Sônia
Professora Ana Maria
Agradecimentos especiais:
Diretora da escola:
Edna Maria Diniz Pimenta
Coordenação pedagógica:
Waldeane Pereira Luz
Odinéia Pereira Sousa
Sinara soares Cangussu
Edna Torres
E a todos os alunos que contribuíram direta ou indiretamente para que o projeto acontecesse.
Crédito da imagem: Esse Rio é Minha Rua
Valdir Sarubbi
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De Vento em Popa... |
É isso aí, rapaziada. É o desejo de todos ver a rádio funcionando!
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ESCOLA: UM ESPAÇO DEMOCRÁTICO |
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Profissão: professor |
Determinar o rumo de muitas vidas. Na escolha da carreira, talvez essa condição política não seja clara.
Mas basta refletir. Você passa mais de 500 horas por ano sob o olhar atento de estudantes que buscam modelos a seguir. Queira ou não, suas idéias vão influenciá-los. É pelo exercício da razão que eles saberão conquistar espaços na sociedade. Que tipo de cidadãos queremos formar?
Passivos e subservientes ou conscientes e ativos, capazes de transformar o destino?
Marilena Chauí
Filósofa, escritora e professora da Universidade de São Paulo
Planeta Terra, ano 2001. Mais de 870 milhões de analfabetos. Gente que não sabe escrever nem ler o próprio nome. Sem falar nos que ficam paralisados diante de um computador. Todos vivem à margem da Era da Informação. Ser um agente educador e poder contribuir para que esses números diminuam; levar o conhecimento a quem nunca teve a oportunidade de adquiri-lo e preparar os mais novos é honrar o ser humano.
É ver o planeta como a própria casa. É um privilégio escolher uma profissão fundamental, tornar-se essencial.
Philippe Perrenoud
Sociólogo e doutor em Antropologia, professor da Universidade de Genebra (Suíça)
Muitos de nossos professores optaram pelo Magistério na infância. Giz sobre a parede de casa, imaginavam uma sala de aula cheia de alunos dóceis e interessados. Quando cresceram, a realidade se chocou com a brincadeira. Alguns desistiram. Outros continuam, sem muita esperança. Outros, ainda, amadureceram e passaram a encarar os desafios. Comprometimento e dedicação são seus principais aliados. São respeitados porque respeitam alunos de todos os tipos: brancos, negros, portadores de necessidades especiais, preguiçosos, amorosos, agressivos, inteligentes.
Raí
Ex-jogador de futebol, diretor da Fundação Gol de Letra, que atende 600 crianças em São Paulo e no Rio de Janeiro
Nas tribos indígenas, os sábios são os índios mais velhos, experientes, que têm como incumbência inerente à condição de ser humano ensinar aos mais novos as técnicas de pescar, guerrear e preservar os valores culturais. Na tribo dos não-índios, os mestres são os professores. Pessoas que escolheram a profissão como uma missão de vida, uma obrigação de ser humano, índio ou não, reconhecida e valorizada por isso.
Pasquale Cipro Neto
Professor e consultor de Português, colunista e autor de livros
Deixe sua homenagem aos professores da Escola Acy Barros.
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RÁDIO RECREIO |
Em enquete realizada aqui no Blog, foi escolhido o nome da Rádio escolar. Por decisão da maioria, cerca de 75% dos votos, o nome escolhido foi “RÁDIO RECREIO”. Uma boa escolha e bem coerente com a proposta da galera. Uma rádio informativa, dinâmica e que certamente vai tornar os recreios da escola Acy Barros, momentos de descontração e informação.
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RÁDIO RECREIO |
RÁDIO RECREIO
Em enquete realizada aqui no Blog, foi escolhido o nome da Rádio escolar. Por decisão da maioria, cerca de 75% dos votos, o nome escolhido foi “RÁDIO RECREIO”. Uma boa escolha e bem coerente com a proposta da galera. Uma rádio informativa, dinâmica e que certamente vai tornar os recreios da escola Acy Barros, momentos de descontração e informação.
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1º Lugar no Concurso de Blog |
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Dia da Consciência Negra |
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Vem aí o projeto Rádio Escola |
Já o termo Rádio Escolar diz respeito a possibilidade de utilização dos recursos da mídia rádio, no desenvolvimento de projetos educativos dentro dos espaços escolares. Nesse contexto alunos e professores passam da condição de consumidores, para a categoria de produtores de mídia, através da ação de criar programas de rádio. Isso permite que estudantes e professores exercitem um olhar crítico em relação aos conteúdos veiculados pelas diversas mídias.
A idéia contida aqui é que esses estudantes possam fazer uso da rádio não só para criar momentos de entretenimento e lazer na hora do recreio, tocando músicas ou dizendo recadinhos aos colegas. A rádio na escola deve ir além disso, construindo propostas de cidadania engajando os alunos em projetos de colaboração para a melhoria das relações entre as pessoas, que discutam questões ligadas a construção do projeto de vida, sexualidade, saúde, meio ambiente, e o combate a todas as formas de discriminação e preconceito, entre outras.
Com a idéia de Rádio escola e muita disposição, um Grupo de alunos, coordenados pela professora Maria do Carmo e a profª Mary Sônia, estão iniciando o Projeto de uma Rádio Escola. È importante a participação de toda a comunidade Acy Barros.
Participe desde Já votando no nome de sua preferência, NA ENQUETE AO LADO.
Os nomes que constam na enquete foram sugeridos pelos alunos do 1º ano A e 1B da manhã.
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Mostra de Projetos |
O Blog do Acy estará publicando mostra de projetos desenvolvidos na escola como forma de valorizar o talento dos alunos dessa escola.
Veja o vídeo dos alunos que sempre fazem apresentação musical nos eventos do Acy.
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Preservação da Escola |
Há pessoas que pensam que cuidar do meio ambiente é cuidar apenas das florestas e rios, mas não é só isso. Meio ambiente é todo espaço onde se desenvolve a vida, incluindo todas as atividades do homem, dos animais e vegetais.
Portanto, a água, o ar, o solo, as florestas, os sertões, os animais, os rios, as montanhas, as pedras, as cavernas, o vento, a areia e também o homem com suas casas, estradas e cidades compõem o meio ambiente e a escola é um importante espaço social que precisa ser preservado.
Cuidar da escola é cuidar do que é nosso. Temos que ter a consciência de que o patrimônio público é um bem de todos nós e que precisamos preservar.
Pensando nisso, estamos publicando aqui algumas dicas de conservação do patrimônio escolar. Esperamos a contribuição da comunidade do Acy Barros. Dê sua opinião, sugestão. Participe.
01-Quando tomar refrigerante, amassar a latinha e colocá-la no lixo.
02-Quando usar o banheiro, não se esquecer de dar descarga, lavar as mãos e fechar a torneira.
03-Colaborar na limpeza e conservação da escola, não jogando lixo no chão, não riscando as paredes ou carteiras para o seu próprio bem estar no local.
04-Ter cuidado para conservar o refeitório sempre limpo e organizado , evitando jogar restos de comida ou embalagens descartáveis de salgadinhos fora da lixeira.
05-Na biblioteca, manter silêncio, organização e ter cuidado com o manuseio dos livros para não danificá-los.
06-Substituir por um livro novo, aquele que estiver sob responsabilidade do aluno e for perdido ou rasgado.
07-Respeitar as normas para uso do laboratório de informática e dos demais espaços pedagógicos da escola como laboratório multidisciplinar, sala de vídeo.
08-Quando vier de bicicleta, descer da mesma e empurrá-la até o local onde irá guardá-la, tomando cuidado para não machucar os colegas.
09- Não pisar nas plantas do jardim.
10- Demonstrar a educação que recebe em seu lar e na escola fazendo uso de certas palavras mágicas : obrigado, por favor, com licença, desculpe-me...
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QUE BICHO É ESSE? |
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Ensinando e Aprendendo com as TIC |
Iniciou hoje o curso de 100h: Tecnologias na Educação Ensinando e aprendendo com as TIC promovido pelo NTE/Marabá em parceria com seduc/MEC .
Os Professores das escolas Acy Barros, Liberdade e Darcy Ribeiro estão participando da formação no pólo Acy Barros.
Estão de parabéns todos aqueles que estiveram presentes na aula inicial e aceitaram o desafio de participar de um curso à distância. Certamente essa formação será uma oportunidade “... de refletir sobre algumas características da época em que vivemos, tomar consciência do papel da tecnologia na vida cotidiana, compreender a construção do conhecimento na sociedade da informação, descobrir como participar mais efetivamente desse processo e como inseri-lo em sua ação profissional de educador, contribuindo para a qualidade da educação e a inclusão social de crianças, jovens e adultos brasileiros...”
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Homenagem aos estudantes! |
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GINCANA EDUCATIVA |
Dia 15 de agosto, haverá Gincana Educativa do Acy em comemoração ao dia do estudante com brincadeiras diversas, torneio de poing-pong, futsal e passa ou repassa com temática voltada para a data comemorativa Adesão do Pará. Serão quatro equipes disputando o primeiro lugar. Certamente será mais um evento de grande sucesso na escola.
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Reunião com Pais |
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Um olá a todos da Escola Acy Barros.
Hoje estamos iniciando às aulas do segundo semestre de 2009. Na ocasião agradecemos especialmente aqueles alunos que não perdem o primeiro dia de aula e aguardamos os que resolveram dar uma esticadinha nas férias.
É pessoal as férias acabaram e agora é importante priorizar os estudos. Temos o Enem, vestibular e lembramos que as avaliações do segundo bimestre estão agendadas para a terceira semana de agosto.
E.E.E.M Profº Acy de Jesus Neves de Barros Pereira
Localização: Agrópolis-Incra, Bairro Amapá
Inauguração: 10/11/1985
Modalidade de Ensino: Regular(Fundamental e Médio)
Infra-estrutura:A escola possui uma área de 8.571.77m² assim dividida: sala de direção, de coordenação pedagógica, secretaria e de professores, uma sala de vídeo, uma biblioteca climatizada, dois laboratórios climatizados: um multidisciplinar e outro de informática educativa, cozinha com dispensa, quatro banheiros, quadra de esporte e treze salas de aula com capacidade para 45 alunos. Há ainda uma cantina terceirizada para atender especialmente, os alunos do Ensino Médio e funcionários, além de uma máquina de fotocópia também terceirizada.
Corpo técnico-administrativo:
Estadual: Compõe-se de uma diretora, duas vice-diretoras, cinco técnicos em educação que atendem tanto os professores quanto os alunos; uma secretária, e seis auxiliares de secretaria e a equipe de apoio composta por três pessoas.
Municipal: Uma diretora, uma coordenadora pedagógica, uma secretária, dois auxiliares de secretaria e quatro pessoas formam a equipe de apoio.
Corpo docente: é composto de 28 professores, licenciados plenos, especialistas e/ou mestres em diversas áreas afins.
Corpo discente: compõe-se de 908 alunos, com iade entre 09 e 60 anos, distribuídos nos três turnos: período diurno, Ensino Fundamental e Médio; sendo que no período noturno funciona apenas o Ensino Médio.
Principais Projetos desenvolvidos pela escola: Festival Sabores do Pará, Sarau Literário: “Marabá em Versos”, Feira de Produção e Projeto Barro nas mãos.
A Escola Acy Barros é responsável pela documentação do Sistema Modular de Ensino (SOME) atendendo 31 municípios circunvizinhos.
Sala destinada ao atendimento de alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEEs). Nesta sala o aluno tem um acompanhamento especializado, em horário diferente do ensino regular que ele frequente. A primordial função das salas de recursos é adaptação de materiais, nunca facilitando, mas fazendo com que os mesmos tenham acesso aos conteúdos dos outros alunos, com o diferencial que é projetado para atender a sua deficiência. Temos alunos cegos e com baixa visão na Rede Estadual de Ensino onde os mesmos necessitam de ampliação no caso dos alunos com baixa visão e produção de material em Braille para os alunos cegos.
Reservaremos este espaço para dar mais informes sobre os recursos avançados de Tecnologia Assistiva para os alunos com deficiência.
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